因为北京举办08年的奥运会所以现在就开始大量的宣传、美化城市。其中在黄金时间播放公益广告肯地是必不可少的了。
公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告；是企业或社会团体向消费者阐明它对社会的功能和责任，表明自己追求的不仅仅是从经营中获利，而是过问和参与如何解决社会问题和环境问题这一意图的广告，它是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。它具有社会的效益性、主题的现实性和表现的号召性三大特点。公益广告通常由政府有关部门来做，广告公司和部分企业也参与了公益广告的资助，或完全由它们办理。它们在做公益广告的同时也借此提高了企业的形象，向社会展示了企业的理念。这些都是由公益广告的社会性所决定的
有的公益广告是以批评、揭露为主的比说说下面这个
上面这个是以一次性筷子为题材的，让人印象深刻。不过看完之后心里寒寒的，不知道别人有没有同样的感觉。这样的广告看完之后心情会稍微有点压抑，会影响自己的心情（没心没肺的除外）。我们看完了之后印象倒是深刻了，但心情郁闷了。效果自然不好了。我记得几年前的广告基本上都是这样类似的。
“道德是被感染的，不是被教导的”
人的品德培育要从娃娃抓起，对此应该没有疑问，但是到底该抓什么，怎么抓，各种文化背景的人做法不尽相同。英国人的一些做法就很有特点。
在英国中小学，道德教育被称作“个人的社会健康教育”，其目的是让孩子懂得如何处理人与人、人与环境的关系，懂得做人的基本道理，懂得如何融入社会，成为社会的一分子。其核心道德观念主要有四：尊重生命、公平、诚实、守信。
英国人还普遍重视让孩子领会这样几个社会常识：其一，学会照顾自己，同时不要妨碍他人；其二，如果你靠欺骗方式获胜，那么实际上你已经输了；其三，你不会每次都赢，总有输的时候，重要的是享受整个过程。
那么，怎么让孩子理解这些道理呢？英国中小学并不要求孩子死记硬背道德准则，而是创造各种机会，使孩子们能够从心灵深处，从日常学习、游戏和生活中去领悟。
我们如果整天的给孩子看到这样深刻的内容，反而会让他们误解这个社会，让他们对这个社会失望。
相反下面的这两则广告我就比较喜欢了
这两个广告看完后，心里感觉暖暖的。这样的广告看完后让人感觉舒服，有力量。有一种积极向上的东西。也许比不上最上面那个一次性筷子广告深刻，但它确从正面表扬了我们人类应该具有的风格，人们如果整天接受美好的东西，心情也会变得好起来。
我不知道别人的想法，但如果要继续出现公益广告的话，我还是希望多播放一些这样积极鼓励的东西，因为它可以导人向上
